Unidad 1.

Ciencias de la educación: las ciencias aportan teoría, práctica y proceso formativo. Entre ellas están la antropología, historia, economía, sociología y psicología. Teoría de la educación: Conocer, comprender y predecir políticas educativas. Ciencia de la educación pedagógica: objeto de estudio, leyes de la educación del hombre, sociedad, concentra su atención en el estudio y los cambios en lo educativo. Pedagogía como disciplina: Organiza el proceso educativo y toma en cuenta los aspectos culturales. Campo de la ciencia de la educación: Son la docencia, orientación, Curriculum, comunicación educativa. Teoría educativa vs ciencias de la educación: portan teorías, en teoría de la educación justifica creencias de la educación y la otra explica los procesos educativos. Métodos de investigación: descriptivo: resolver problemas que se describen experimental: problemas explicativos